Volume 47, Issue 0 (2019) Supplement 1
Articles
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กัญญาพัชญ์ กานต์ภูวนันต์ and วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์
การพัฒนาชุดฝึกอบรมผ่านเว็บเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งด้านศักยภาพภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาสตรีในประเทศไทย
กุลชลี จงเจริญ
รูปแบบการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงเพื่อการสร้างเสริมองค์กรสุขภาวะอย่างบูรณาการขององค์กรที่มีแนวปฏิบัติอย่างยั่งยืนในประเทศไทย
จันทรชัย ถวิลพิพัฒน์กุล, อาชัญญา รัตนอุบล, and สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
การจัดการความรู้เพื่อเสริมสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันสำหรับช่างผมไทย
จิณณา สืบสายไทย and อุบลวรรณ หงส์วิทยากร
ผลของการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานที่มีต่อความสามารถในการดูแลสุขภาพครอบครัวของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิรัชญา มูลหงส์ and จินตนา สรายุทธพิทักษ์
กลยุทธ์การบริหารสถาบันอุดมศึกษาสังกัดกองทัพเรือตามแนวคิดการสร้างขีดความสามารถด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
จุฬาลักษณ์ โสระพันธ์ and ธีรภัทร กุโลภาส
อิทธิพลของลักษณะกิจกรรมก่อนการสอบที่ส่งผลต่อผลการทดสอบ: การศึกษาความแตกต่างระหว่างเพศ
ไซม่อน มอกซอน and อธิปัตย์ คลี่สุนทร
การวิเคราะห์การบริหารครูเจเนอเรชั่นวายของโรงเรียนเอกชนเพื่อการพัฒนาคุณภาพนักเรียนในศตวรรษที่ 21
ฐาปนี วงศ์พรหม, ชญาพิมพ์ อุสาโห, and วลัยพร ศิริภิรมย์
การพัฒนารูปแบบกลยุทธ์การบริหารจัดการเชิงบูรณาการ ตามแนวคิดการบริหารจัดการชั้นสูงและระบบประกันคุณภาพสมบูรณ์แบบสำหรับสถาบันอุดมศึกษารัฐ: กรณี 10 สถาบันอุดมศึกษา
เทื้อน ทองแก้ว, พันธศักดิ์ พลสารัมย์, and ศรเนตร อารีโสภณพิเชฐ
กลยุทธ์การกำกับผลลัพธ์การจัดการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
ธนภัทร พงษ์อร่าม and วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์
กลยุทธ์การบริหารความเสี่ยงของโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนาความเป็นพลเมืองโลก
ปรตี ประทุมสุวรรณ์, บัญชา ชลาภิรมย์, and พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
การวิเคราะห์ต้นทุนและผลประโยชน์เพื่อประเมินการลงทุนบริหารจัดการพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น "เรือหลวงลันตา"
พงศ์พันธุ์ คำพรรณ์
การบริหารห้องเรียนในศตวรรษที่ 21 เพื่อเสริมสร้างคุณภาพของความเป็นพลเมือง
พงษ์ลิขิต เพชรผล, ปองสิน วิเศษศิริ, and พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT
พิริยา สร้อยแก้ว, อริยา คูหา, and มัฮดี แวดราแม
การพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม
ยศวดี ดำทรัพย์, ณรงค์ พุทธิชีวิน, and วันชัย ธรรมสัจการ
การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเพื่อความเป็นเลิศของสถาบันการอาชีวศึกษาเพื่อรองรับการเป็นประเทศไทย 4.0
รัชต ไตรมาลัย, พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์, and ปรัชญนันท์ นิลสุข
การพัฒนาชุดฝึกอบรมทักษะการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเบื้องต้นสำหรับครูประจำชั้นระดับมัธยมศึกษา
วรางคณา โสมะนันทน์
กลยุทธ์การพัฒนาครูด้านการสอนคิดวิเคราะห์ โรงเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8
วิศนี ใจฉกาจ and จุไรรัตน์ สุดรุ่ง
การบูรณาการพลังเด็กและเยาวชนกับพลังชุมชนท้องถิ่นในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ด้านเด็กและเยาวชน: การวิจัยพหุกรณีศึกษา
สมพงษ์ จิตระดับ
รูปแบบการจัดการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา
สามารถ รุ่งเรือง and ประกอบ คุณารักษ์
ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมนวัตกรรมของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 จังหวัดนนทบุรี
สิรภพ สมอุดร and สุชาดา นันทะไชย
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพการจัดการศึกษาหลักสูตรนิติศาสตรมหาบัณฑิต
สุธีรา ช่อประดิษฐ
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้และแนวคิดการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุพรรษา ศรประเสริฐ and ฤดีรัตน์ ชุษณะโชติ
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของบุคลากรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนอิสลาม สังกัดกรุงเทพมหานคร
อัมรินทร์ โต๊ะลง and สุรชัย สิกขาบัณฑิต
Editorial
บทบรรณาธิการ
บรรณาธิการ
