Volume 49, Issue 2 (2021) April-June 2021
Articles
กลยุทธ์การบริหารวิชาการตามแนวคิดการเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหากับภาษาและสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษา
ชูขวัญ รัตนพิทักษ์ธาดา, นันทรัตน์ เจริญกุล, and พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนานักเรียนให้มีภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม
ดวงจิต สนิทกลาง, เพ็ญวรา ชูประวัติ, and พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนเอกชนตามแนวคิดองค์การที่สร้างความผูกพันของครูและนักเรียน
ผาสุก สุมามาลย์กุล, พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์, and ปองสิน วิเศษศิริ
การพัฒนาตัวบ่งชี้วิถีชีวิตพอเพียงสำหรับผู้นำชุมชนในสังคมเกษตรอุตสาหกรรม
ศรวณีย์ กิจเดช, วีรฉัตร์ สุปัญโญ, and ณัฏฐลักษณ์ ธาระวานิช
การนำเสนอแนวทางสำหรับครูในการพัฒนาคุณลักษณะเด็กอนุบาลไทยสู่ประชาคมอาเซียน
ปนัฐษรณ์ จารุชัยนิวัฒน์ and นัทธมน บุญสิงห์
ปัจจัยแห่งความสำเร็จของมหาวิทยาลัยสีเขียวที่ยั่งยืน
โมทนา สิทธิพิทักษ์, สิริฉันท์ สถิรกุล, and พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์
ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้การเสริมต่อศักยภาพการเรียนรู้ที่มีต่อความรับผิดชอบและทักษะการตีโต้หน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส
เอก แซ่จึง and รุ่งระวี สมะวรรธนะ
การพัฒนาแบบทดสอบสมรรถภาพทางกลไกสำหรับเด็กออทิสติก
สุรัติ จีระพงษ์, สุธนะ ติงศภัทิย, and สมบูรณ์ อินทร์ถมยา
การศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา
ทัศพร ปูมสีดา, ชญาพิมพ์ อุสาโห, and พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
แรงจูงใจที่มีผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมและ การท่องเที่ยวเชิงนิเวศ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
วสินี ไขว้พันธุ์ and สมปรารถ ขำเมือง
การจัดการเรียนรู้แบบทักษะปฏิบัติเพื่อพัฒนาความสามารถในการออ แบบการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขา วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 รายวิชาการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
อลงกรณ์ เกิดเนตร and สมยศ เผือดจันทึก
ปัจจัยและระดับความเข้าใจวัฒนธรรมไทยของนักศึกษาจีนที่มีต่อการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ไฉ่เตี๋ย จาง, เชษฐภูมิ วรรณไพศาล, and ชรินทร์ มั่งคั่ง
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชญา กล้าหาญ and วิสูตร โพธิ์เงิน
การออกแบบสนามเด็กเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านม่วงฝ้าย จังหวัดสระบุรี
อัธยานันท์ จิตรโรจนรักษ์ and มณฑล จันทร์แจ่มใส
เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI กับการแบ่งกลุ่มข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้การแบ่งกลุ่มข้อมูลชนิด K-mean
สุริยัน เขตบรรจง and วิลัยวรรณ มาวัน
แนวทางการสอนทฤษฎีดนตรีไทยสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ชมพูนุช จูฑะเศรษฐ์ and สุรพงษ์ บ้านไกรทอง
การประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยข้อสอบมาตรฐานในการสอบปลายปี ปีการศึกษา 2561 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิธร ชุตินันทกุล
หลักธรรมการบริหารเชิงพุทธของการบริหารโรงเรียน
ทรงพล บุญประเสริฐ
