มุมห้องเรียน : การใช้กิจกรรมกงล้อสี่ทิศเพื่อทำความเข้าใจในตนเองของผู้เรียน

Authors

มนัสวาสน์ โกวิทยา

Publisher

Faculty of Education, Chulalongkorn University

First Page

349

Last Page

353

Recommended Citation

โกวิทยา, มนัสวาสน์ (2017) "มุมห้องเรียน : การใช้กิจกรรมกงล้อสี่ทิศเพื่อทำความเข้าใจในตนเองของผู้เรียน," Journal of Education Studies: Vol. 45: Iss. 1, Article 22.
Available at: https://digital.car.chula.ac.th/educujournal/vol45/iss1/22