Publisher
Faculty of Education, Chulalongkorn University
DOI
10.58837/CHULA.EDUCU.30.3.9
First Page
69
Last Page
83
Recommended Citation
ปรัชญพฤทธิ์, อภิภา
(2002)
"ประสบการณ์และการเรียนรู้บทบาทหน้าที่ระหว่างอาจารย์ใหม่ในมหาวิทยาลัยไทยเปรียบเทียบมหาวิทยาลัยในสหรัฐในบริบทของการอุดมศึกษาที่เปลี่ยนไป,"
Journal of Education Studies: Vol. 30:
Iss.
3, Article 9.
DOI: 10.58837/CHULA.EDUCU.30.3.9
Available at:
https://digital.car.chula.ac.th/educujournal/vol30/iss3/9
