Publisher
Faculty of Education, Chulalongkorn University
DOI
10.58837/CHULA.EDUCU.11.1.9
First Page
75
Last Page
84
Recommended Citation
แขมมณี, ทิศนา
(1982)
"ครูกับบทบาทของผู้ช่วยเหลือกลุ่มด้านกระบวนการของกลุ่ม,"
Journal of Education Studies: Vol. 11:
Iss.
1, Article 9.
DOI: 10.58837/CHULA.EDUCU.11.1.9
Available at:
https://digital.car.chula.ac.th/educujournal/vol11/iss1/9