Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การสร้างแบบสอบสัมฤทธิผลวิชาภาษาอังกฤษ 041 "ทักษะการฟัง-พูด 1"

Other Title (Parallel Title in Other Language of ETD)

A construction of an achievement test for the English course 041 "Listening-speaking skills 1"

Year (A.D.)

1982

Document Type

Thesis

First Advisor

วาสนา โกวิทยา

Second Advisor

สวัสดิ์ ประทุมราช

Faculty/College

Graduate School (บัณฑิตวิทยาลัย)

Degree Name

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

มัธยมศึกษา

DOI

10.58837/CHULA.THE.1982.219

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย คือ เพื่อสร้างแบบสอบสัมฤทธิผลภาษาอังกฤษ 041 “ทักษะการฟัง-พูด 1" ที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เลือกเรียนวิชานี้ วิธีดำเนินการวิจัย คือ ผู้วิจัยได้สร้างแบบสอบสัมฤทธิผลวิชาภาษาอังกฤษ 041 “ทักษะการฟัง-พูด 1" โดยยึดถือตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษ 041 “ทักษะการฟัง-พูด 1" และเนื้อหาในหนังสือแบบเรียนและสื่อการเรียนชนิดเทปชุด Keep Talking Book I โดยแบบสอบแบ่งเป็น 3 ตอนดังนี้ ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบแบบเลือก มี 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบความเข้าใจในการฟังแบบเลือกตอบ มี 4 ตัวเลือก จำนวน 49 ข้อ และตอนที่ 3 เป็นแบบสอบการฟังและพูดปากเปล่าในสถานการณ์ที่กำหนด จำนวน 20 ข้อ รวม 99 ข้อ นำแบบสอบที่สร้างขึ้นนี้ไปทดลองใช้ 2 ครั้ง โดยนำแบบสอบตอนที่ 1 และ 2 ไปทดลองใช้ครั้งแรกกับกลุ่มตัวอย่างจำนวน 100 คน และนำแบบสอบ ตอนที่ 3 ไปทดลองใช้ครั้งแรกกับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 30 คน ที่สุ่มมาจากกลุ่มตัวอย่าง 100 คนเดิม เพื่อคัดเลือกและปรับปรุงข้อสอบโดยนำคะแนนที่ได้มาวิเคราะห์ข้อสอบรายข้อแล้วคัดเลือกเอาเฉพาะข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกดี (r = .20 ขึ้นไป) มีค่าความยากง่ายปานกลาง (p = .20 ถึง .80) และเป็นข้อสอบที่ครอบคลุมเนื้อหาและทักษะที่เป็นจุดมุ่งหมายของการเรียนการสอน นำข้อสอบที่คัดเลือกแล้วทั้ง 3 ตอน จำนวน 70 ข้อไปทดลองใช้ครั้งที่ 2 กับกลุ่มตัวอย่างจริง จำนวน 100 คน นำคะแนนที่ได้มาวิเคราะห์ข้อสอบรายข้อ หาค่าอำนาจจำแนก ค่าความยากง่าย ค่าความเที่ยง ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการวัดและคะแนนเฉลี่ย ผลการวิจัย แบบสอบสัมฤทธิ์วิชาภาษาอังกฤษ 041 “ทักษะการฟัง-พูด 1" ที่ได้จากการวิจัยครั้งนี้แบ่งเป็น 3 ตอน จำนวน 50 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกระหว่าง .22 ถึง .72 ค่าความยากง่ายระหว่าง .22 ถึง .79 ค่าความเที่ยงของแบบสอบแต่ละตอนเท่ากับ .66, .73 และ .73 ตามลำดับ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของแบบสอบแต่ละตอนเท่ากับ 3.53, 3.94 และ 5.99 ตามลำดับ ค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐานในการวัดของแบบสอบแต่ละตอนเท่ากับ 2.06, 2.05 และ 3.11 ตามลำดับ คะแนนเฉลี่ยของแบบสอบแต่ละตอนเท่ากับ 11.13, 9.19 และ 14.65

Link to Full Text

Share

COinS