การศึกษาวิเคราะห์โครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา พุทธศักราช 2529-2531

Other Title (Parallel Title in Other Language of ETD)

An analytical study of science projects of secondary school students, B.E.2529-2531

Author

สุรางค์ สากร, บัณฑิตวิทยาลัย

Year (A.D.)

1989

Document Type

Thesis

First Advisor

จันทร์เพ็ญ เชื้อพานิช

Faculty/College

Graduate School (บัณฑิตวิทยาลัย)

Degree Name

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

มัธยมศึกษา

DOI

10.58837/CHULA.THE.1989.288

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจและวิเคราะห์โครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ซึ่งส่งเข้าประกวดที่ศูนย์บริภัณฑ์เพื่อการศึกษา กรมการศึกษานอกโรงเรียนระหว่าง พ.ศ.2529-2531 จำนวน 224 โครงงาน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ในด้านองค์ประกอบและลักษณะของโครงงาน พบว่า โครงงานวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้มีความรู้ที่ลึกซึ้งขึ้น มีการอ้างอิงหลักการ ใช้วิธีดำเนินการทดลองในห้องปฏิบัติการ ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป ใช้วัสดุประเภทหาง่ายและหายากประกอบกัน เน้นประโยชน์ด้านเศรษฐกิจ รายงานของโครงงานวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ได้รายงานเกี่ยวกับอุปกรณ์และวิธีทดลอง ในด้านความสมบูรณ์ โครงงานส่วนใหญ่มีส่วนประกอบ 6 รายการจากที่กำหนดไว้ 7 รายการ โครงงานวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เป็นโครงงานประเภทการทดลองขนาดของโครงการเป็นขนาดกลางและอยู่ในสาขาวิชาฟิสิกส์ 2. ในด้านสถานภาพและสิ่งแวดล้อมของผู้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ พบว่าผู้ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เป็นเพศชาย อยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ ผู้ทำโครงงานส่วนใหญ่ไม่ระบุเหตุจูงใจในการทำโครงงาน จำนวนผู้ทำโครงงานส่วนใหญ่มีกลุ่มละ 3 คน และเป็นนักเรียนในกรุงเทพมหานคร

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.

Recommended Citation

สากร, สุรางค์, "การศึกษาวิเคราะห์โครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา พุทธศักราช 2529-2531" (1989). Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD). 42522.
https://digital.car.chula.ac.th/chulaetd/42522