Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

สมรรถนะของครูอนามัยโรงเรียนตามการรับรู้ของผู้บริหาร และครูอนามัยโรงเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร

Other Title (Parallel Title in Other Language of ETD)

School nurse competencies as perceived by school administrtors and school nurses in the secondary school, under the Jurisdiction of the Department of General Education, Bangkok Metropolis

Year (A.D.)

1990

Document Type

Thesis

First Advisor

พัชรา กาญจนารัณย์

Faculty/College

Graduate School (บัณฑิตวิทยาลัย)

Degree Name

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

พลศึกษา

DOI

10.58837/CHULA.THE.1990.259

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสมรรถนะของครูอนามัยโรง เรียนตามการรับรู้ ของผู้บริหารโรงเรียนและครูอนามัยโรงเรียน และเพื่อเปรียบเทียบการรับรู้ที่มีต่อสมรรถนะของ ครูอนามัยโรงเรียนระหว่างผู้บริหารโรงเรียนกับครูอนามัยโรงเรียน ในโรง เรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร ผู้วิจัยเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น และ ส่งแบบสอบถามทางไปรษณีย์ไปยังประชากร คือ ผู้บริหารโรงเรียน 103 คน ครูอนามัยโรงเรียน 103 คน รวม 206 คน ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา 180 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 87.38 นำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิต (x ̅) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และ ทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. สมรรถนะของครูอนามัยโรงเรียนตามการรับรู้ของผู้บริหารโรงเรียนและครูอนามัยโรงเรียนโดยส่วนรวมอยู่ในระดับสูง แต่เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า สมรรถนะของครูอนามัยโรง เรียนตามการรับรู้ของผู้บริหารโรง เรียนและครูอนามัยโรงเรียนอยู่ในระดับสูง 2 ด้าน ได้แก่ ด้านสุขปฏิบัติ และด้านการบริการสุขภาพ และอยู่ในระดับปานกลาง 3 ด้าน ได้แก่ ด้านการประสานงาน ด้านการจัดสิ่งแวดล้อมทางสุขภาพในโรงเรียน และด้านการสอนสุขศึกษา ตามลำดับ 2. การเปรียบเทียบสมรรถนะของครูอนามัยโรงเรียนตามการรับรู้ระหว่างผู้บริหารโรงเรียนกับครูอนามัยโรงเรียน พบว่า โดยส่วนรวมและรายด้านไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Link to Full Text

Share

COinS