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Journal of Letters

Publication Date

2018-12-01

Abstract

Scientific language has specific linguistic features due to its particular communicative conditions and functions. This also applies to German scientific language. Special language features of German scientific language include referencing conventions. Understanding and applying these conventions is an important goal in German Studies. This paper gives an overview of different forms German referencing in order to develop a framework for the acquisition of these forms. The framework is then used to explore the acquisition process of a Vietnamese student at Hanoi University. The results of this study provide insight into this process, and form an empirical basis for improving the teaching of scientific writing in colleges and universities.(Wie jeder andere sog. Funktionalstil weist die Wissenschaftssprache im Allgemeinen aufgrund ihrer besonderen kommunikativen Bedingungen und Funktionen bestimmte sprachliche Besonderheiten auf. Dies gilt auch für die deutsche Wissenschaftssprache. Zu besonderen sprachlichen Merkmalen der deutschen Wissenschaftssprache gehören die Ausdrucksmittel und Ver-fahren, mit denen auf den Textautor Bezug genommen wird. Das Aneignen dieser Mittel und Verfahren stellt ein wichtiges Ziel eines Germanistik-studiums dar. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über ver-schiedene Darstellungsformen der Verfasserreferenz im Deutschen, um daraus ein Konzept zur Untersuchung des Erwerbs dieser Formen bei Studierenden zu erarbeiten. Das Konzept wird anschließend exemplarisch zur Erfassung des Erwerbsprozesses bei einer vietnamesischen Deutsch-studierenden der Universität Hanoi angewendet. Ergebnisse solcher Studien liefern nicht nur Erkenntnisse über diesen Prozess, sondern können unter didaktischem Aspekt eine gute empirisch fundierte Basis für die Verbesserung der Vermittlung der wissenschaftlichen Schreibkompetenz in den Hochschulen und Universitäten bieten.)

DOI

10.58837/CHULA.JLETTERS.47.0.11

First Page

305

Last Page

338

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