•  
  •  
 

Abstract

The purposes of this study were 1) to survey attitudes, awareness and appreciationof folk songs tales and 2) to create and study the result of using multimedia folk songs tales for the conservation of folk songs for kindergarteners. The participants of the study were 259 kindergarteners, aged 5-6 years old, from kindergartens schools in Phra Nakhon Si Ayutthaya,Nakhonpathom, and Suphanburi provinces. The research methodology was a research and development. The research procedures comprised 4 phrases: Phase 1 was to study basic information, attitudes, awareness, and appreciation of folk songs tales, the participants were school administrator, teachers, and kindergarteners; Phase 2 was to develop multimedia folk songs tales; Phase 3 was to try-out multimedia folk songs tales for 7 weeks long, 20 minutes per day, 3 days per week; and Phase 4 was to present the completed multimediafolk songs tales. The research results were found that the developed multimedia consisted of7 folk songs tales, user?s manual, and 21 lesson plans with DVD. After using developed multimedia, folk songs tales conservative behaviours mean scores of kindergarteners were higher than before at a significance level of .05.(วัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) สำรวจทัศนคติ ความตระหนัก และการเห็นคุณค่าของศิลปะเพลงพื้นบ้านภาคกลาง 2) สร้างและศึกษาผลการใช้สื่อนิทานเพลงพื้นบ้านมัลติมีเดียเพื่อส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปะเพลงพื้นบ้านภาคกลางสำหรับเด็กอนุบาล กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย คือ เด็กชาย-หญิงที่มีอายุ 5-6 ปี โรงเรียนอนุบาลในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา จังหวัดนครปฐม และจังหวัดสุพรรณบุรี จำนวน 259 คน งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา ประกอบด้วย ระยะที่ 1 การสำรวจข้อมูลพื้นฐาน ทัศนคติความตระหนัก และการเห็นคุณค่าของศิลปะเพลงพื้นบ้านภาคกลาง โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คือ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู และเด็กอนุบาล ระยะที่ 2 การพัฒนาสื่อนิทานเพลงพื้นบ้านมัลติมีเดีย ระยะที่ 3 ทดลองใช้สื่อ จำนวน 7 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน วันละ 20 นาที ระยะที่ 4 การนำเสนอสื่อนิทานเพลงพื้นบ้านมัลติมีเดียฉบับสมบูรณ์ ผลการวิจัย พบว่า สื่อที่พัฒนาขึ้น ได้แก่ นิทานเพลง จำนวน 7 เรื่อง คู่มือการใช้สื่อและแผนการจัดกิจกรรม จำนวน 21 แผน จัดทำในรูปแบบ DVD หลังการใช้สื่อที่พัฒนาขึ้น พบว่า เด็กอนุบาลมีค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการอนุรักษ์ศิลปะเพลงพื้นบ้านภาคกลางสูงขึ้นที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05)

Publisher

Faculty of Education, Chulalongkorn University

First Page

316

Last Page

331

Included in

Education Commons

Share

COinS
 
 

To view the content in your browser, please download Adobe Reader or, alternately,
you may Download the file to your hard drive.

NOTE: The latest versions of Adobe Reader do not support viewing PDF files within Firefox on Mac OS and if you are using a modern (Intel) Mac, there is no official plugin for viewing PDF files within the browser window.