Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาศักยภาพและทางเลือกของ ชาวบ้านในการดูแลรักษาสุขภาพที่ดำรงอยู่ในชุมชน รวมถึงการเรียนรู้ การปรับตัว การตัดสินใจของชาวบ้านในการดูแลรักษาสุขภาพ และปัจจัยเงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง โดยอาศัยระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ซึ่งใช้การสัมภาษณ์แบบเจาะลึกและการ สัมภาษณ์กลุ่มเป็นเครื่องมือในการวิจัย ผลการวิจัยพบว่า ชาวบ้านมีความพร้อม ในการดูแลตนเอง (Self Care) เนื่องจากความเจ็บป่วยมิใช่เรื่องเฉพาะบุคคล ครอบครัว เครือญาติ ชุมชน จึงมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ บนทางเลือกที่ หลากหลายในการดูแลรักษาสุขภาพที่ดำรงอยู่ในชุมชนอย่างพอเพียงและพึ่งพาได้ กระบวนทัศน์การเรียนรู้ของชุมชนในการดูแลรักษาสุขภาพ จึงอาศัยการเรียนรู้ เชิงรุก (Active Learner) การปรับตัวอย่างต่อเนื่อง และวิธีคิดแบบพึ่งตนเป็นกลวิธีหลัก
Publisher
Faculty of Education, Chulalongkorn University
DOI
10.58837/CHULA.EDUCU.30.2.12
First Page
116
Last Page
123
Recommended Citation
สุวรรณกูฎ, คมพล
(2002)
"กระบวนทัศน์การเรียนรู้ของชุมชน ในการดูแลรักษาสุขภาพ,"
Journal of Education Studies: Vol. 30:
Iss.
2, Article 12.
DOI: 10.58837/CHULA.EDUCU.30.2.12
Available at:
https://digital.car.chula.ac.th/educujournal/vol30/iss2/12
