การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ในการประเมินความต้องการจำเป็น เพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนมัธยมบ้านนายาว

Other Title (Parallel Title in Other Language of ETD)

The use of the concept mapping technique in needs assessments for organizing a school improvement plan : a case study of Mathayom Bannayao School

Author

อุษาศิริ สิริสุขะ, คณะครุศาสตร์

Year (A.D.)

2002

Document Type

Thesis

First Advisor

เพียงใจ ศุขโรจน์

Second Advisor

สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม

Faculty/College

Faculty of Education (คณะครุศาสตร์)

Degree Name

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

วิจัยการศึกษา

DOI

10.58837/CHULA.THE.2002.182

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.

Recommended Citation

สิริสุขะ, อุษาศิริ, "การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ในการประเมินความต้องการจำเป็น เพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนมัธยมบ้านนายาว" (2002). Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD). 31256.
https://digital.car.chula.ac.th/chulaetd/31256

ISBN

9741712952